A Inclusão Digital faz Cibercultura

Nesse video e apartir de vários textos, eu percebi a importância da Inclusão Digital nesse processo da Cibercultura, de todos terem acesso e colocar suas experiências vividas na internet. Todos formando na sua diversidade de apresentar e se representar na sociedade. Através de incluir digitalmente, nos dando liberdade ao ser mais rápido e acessivel.


O incluir digital, sendo de uma forma inquieta, cognitiva, não meramente técnico e sim produtivo. Uma produção de colaboração dos meios para um conhecimento enriquecedor socialmente. A liberdade de aperfeiçoar num processo de dúvidas, críticas, pois através delas que surge o saber, no aprender.

Inclusão Digital x Exclusão Digital

A Inclusão Digital e sua perperctativas...

Inclusão digital define-se como incluir todas as pessoas na era digital.Ou seja, todas as pessoas terem acesso ao mundo contemporâneo, das tecnologias digitais. Mas numa maneira mais ampla seria o ter acesso a ferramenta - a  internet- e tudo que ela provêm, mas não somente o amail?!

E a exclusão digital seria que nem todos têm acesso e ao mesmo tempo não sabe aprofundar tudo que a internet oferece...


A inclusão seria antes de tudo: excluir-se, questionar, inquietar. Não um processo técnico, mas de compreensão cognitivo.

Liberdade: o que é? Quem é livre?!

                                                             http://alessandradeejesus.blogspot.com

              LIBERDADE é não se sentir aprisionado!!!

A internet, software livre, domínio público e licença aberta.

Todos eles não têm fronteiras, mas a liberdade pelo conhecimento com os digitais. A facilidade exercida pelos fatores da interatividade, multivocalidade, hipertexto estabelece uma contemporaneidade aos meios de acesso, utilização, cópias e aperfeiçoamento dos conteúdos.

A internet é o acesso de entrar nas esferas digitais, no ambiente virtual das conexões, estar conectado a todas as informações da rede.

O software livre é ter acesso ao código fonte com todas as 4 liberdades; do uso, das cópias, de compartilhamento e do aperfeiçoamento.

Domínio público – todos usufruem dos conteúdos com fins lucrativos sem beneficiar os autores.

Licença aberta – todos usufruem dos conteúdos, mas dando créditos ao autor e podendo através da licença que escolhe, sem fins lucrativos.

Domínio público e lincença aberta

Domínio público = todos tem acesso, a propriedade intelectual é livre com fins comerciais, porém podendo ser de objetos morais.

Lincença aberta = todos tem acesso, mas os direitos autorais são protegidos.

Muitos cantores ficaram famosos com músicas do domínio publico e os autores não se beneficiaram , nem ficaram conhecidos. Enquanto a licença aberta como o creative crommons permite o uso, compartilhamento mas respeitando o direito autoral sem fins lucrativos. Por exemplo, são concedidos algumas condições pelo autor no creative commons (CC) mas todas as lincenças dá atribuição ao licenciante, e permitindo o  uso, as cópias e a distribuição como:

•   Atribuição; Permitindo dar créditos  ao autor, por exemplo, como está escrito no link A primeira fase da nova política de acesso acaba de ser lançada: o repositório Open Knowledge já oferece mais de 2.000 livros, artigos, relatórios e pesquisas sob a licença Creative Commons Atribuição (CC BY). O Presidente do Banco Mundial, Robert B. Zoellick, afirma no press release:
  
  “Conhecimento é poder. Tornar nosso conhecimento amplamente disponível irá estimular que outros tragam soluções para os problemas mais sérios do planeta. Nossa nova política de acesso livre é a evolução natural para um Banco Mundial que vem se abrindo cada vez mais.”    
•  Uso não comercial; usar o conteúdo para fins não comerciais, ou seja,  uma pessoa não pode vender qualquer conteúdo sem a  permissão do autor.
•  Não à Obras Derivadas; permite as cópias exatas da sua obra, mas não as derivadas.

•  Compartilhamento pela mesma Licença; o autor permite a distribuição de obras derivadas somente pela lincença igual à da sua obra.

                Tudo pela liberdade do conhecimento. As difusões dos saberes!!!                                                                                                                   

REA , A educação para todos!!!!

Os REA significa os recursos educacionais aberto, em que todos tem acesso  ao  conhecimento e em contribui-lo.

 Há um projeto de politicas públicas para os REA aqui no Brasil,em se desenvolver garantidos pelo investimento público direto e indireto.

 

 

REA seria uma forma de todos os recursos educacionais seja acessível a todos,  liberdade do conhecimento. Incluso conteúdo de aprendizado (materiais didático, pesquisas, coleções e periódicos, cursos com totalidade), ferramentas (auxiliando o desenvolvimento do conteúdo e ação de aprendizagem online comunitária, software contribuindo na criação, remessa, uso e aperfeiçoamento do conteúdo de aprendizagem livre tendo sistema de gerencia - lo), recursos  para implementação ( são lincenças que permitam justamente essa liberdade dos saberes com design idealizado e que facilite o acesso de conteúdo).

Existe o melhor jeito de escrever?!!!

As  crendices e assombrações 

em relação ao escrever...

nem sempre um bom leitor

é um bom escritor 

mas é preciso ler!!!

A gente só aprende

com estímulo do querer...

um escritor existe

quando ao escrever..

os erros existe

mas devemos aprender

com todos eles!!!

 A falta de tempo persiste

 no comunicar ,

ao interagir com o outro...

o não falar ..

do saber retrô

precisamos nos  informar

e ser  capaz do encontro

e não perder esse dom !!!

O escrever e os seus mitos

o de promover 

o ato das relações

ate onde é poder

e como se pode ter

as informações...

A ESCRITA  é o ato,

o agir, expressar

saber dizer atraves dela..

um processo de caligafar

o que  pensa e representa-la..

escritor  do amor a que se faz!!

Somos meros reprodutores ou principais atores do saber

Quando fazemos algo que alguém já fez =cópia
Se fazermos com diferencial = autores ou atores, temos potencial.

Por exemplo ;

É assim na vida escolar quando a professora pede um trabalho escolar, copiamos e colamos parecendo que é nosso- isso é crime-plágio. E na maioria nem lemos o que copiamos, não colocando a nossa reflexão, a nossa  diferencia, não estamos sendo nós mesmas(os)!!!

Vamos participar, entrar e saber falar, refletir ...
Não participamos de produção  modelada?!....Fazemos parte das transformações e inovações, cada um de nós com nosso potencial, os movimentos constantes, alcançaremos uma diversidade de saberes incríveis!!!

Temos que opinar, saber argumentar.....e não ser meros representações mas participar da obra,do conjunto...

Somos cada um, os atores principais da cultura, da linguagem, da arte....e integramos no convívio social, um aprendendo com o outro em autonomia!!!