Tanto tempo depois...

Existe um tempo que não escrevo no Blog e hoje eu estou voltando vendo os comentários feitos, as visualizações recebidas, muito obrigada a todos!

Tanto tempo depois...
Muita coisa aconteceu...
Amigos um, dois...
Colegas reapareceu,
mas alguns, pois...
momentos desapareceu!

Tive desilusões,
pensamentos confusos,
reflexões nas ilusões
e no sentido dos fusos!

Eu passei  tanto a perceber o que era nitido, a educação cada vez virando um mercado de interesses, formandos profissionais e não seres atuantes, reflexivos e criticos. Contudo alienados no consumo, em querer um bom emprego, mas isso nem falo, porque todos queremos nesse mundo capitalista em que vivemos!

A educação antes
versos a de hoje
uma a das elites
e  a outra camada populares...
antes qualidade,

hoje quantidade!

Reflexão: Tudo é uma questão de escolha

Hoje reflito numa frase que fica  em meus pensamentos e decisões:

Tudo é uma questão de escolha

Primeiro escolhemos viver ou morrer vivendo nesse mundo

E assim fazemos escolhas o tempo todo!

Escolhemos ser felizes, mas talvez aquela bem antes não nos leve a felicidade

As vezes escolhemos não machucar alguém, mas aquela atitude nos fez ter outra escolha 

As escolhas sempre levam à consequências inimagináveis, pensamos que fizemos uma escolha, mas na prática fizemos outras.

Nem sempre o pensamento se incide na pratica, achamos que estamos escolhendo a coisa certa, mas o certo de quem e do que? O que é certo e errado?

Eu penso que não existe certo ou errado quando escolhemos por amor, mas tem que saber se é amor ou se é sufoco... A escolha de amar não tem razão, simplesmente sente... Então devemos sentir nossas escolhas e vivê-las?

Tem momentos que não parece escolha e sim destino? Será? O acaso?

São tantas indagações que vivemos atrás de respostas do nosso 'eu', a partir daí fazemos escolhas que nem sempre levará ao que esperamos. Mas errando é que se aprende e fazendo novas escolhas.. 

Escolhendo prosseguir ou retroceder

Ou encarar ou sufocá-lo,

Isto é, enfrentar ou desistir,

Ora amar ora sofrer

Ora dizer ora calar

Ora aprender ora insistir no erro

Até resinificar

Todas as consequências vem de nossas escolhas para sermos felizes

Escolha aquilo que ama e se sinta bem... se ame para amar os outros 

Tudo tem uma moral, e cada sujeito escolhe as ações que trará consequências em seu destino com suas particularidades...

Como você caro leitor, escolheu ler essa postagem ou desistir no inicio, ou no meio, ou quase no final, ou decidiu ler toda... talvez fez sentido para alguns ou não! 

E aqui fica minha escolha em dizer o que eu estou sentindo depois de muito tempo sem publicar!

Incluir ou Intoduzir? Excluir ou Desfiliação?

 Incluir= Colocar Dentro, introduzir    Excluir= Tirar Fora, desfiliação

Não é uma ação de estar, ou seja, de estado. E sim de pôr e eliminar... Então surge a pergunta

Aonde?

Na sociedade?! Não! Somos pertencentes da sociedade como um todo, até os mortos pertencem a ela enquanto viverem na lembrança e refletirem na sua ação de ser cidadão.

No sistema capitalista!!!

                                                              Minha autoria     alessandradeejesus@blogspot.com

O mesmo que inclui (integra) exclui (desfiliação) por não suportarem toda a população e vem aquela frase: por não serem capacitados ou por sua própria incompetência saíram do mercado de trabalho. Surge o individualismo, a competição entre todos, não estabelecendo vínculos.

Mas como assim tem a ver com a Inclusão? Exclusão?

Justamente o que estou tentando esclarecer o termo inclusão surge na vinda das máquinas, tirando muitos trabalhadores para viverem fome, sem casa, entre outros fatores como mostra o filme Tempo Moderno de Charles Chaplin. Com a demanda da máquina sendo mais produtiva não tinha espaço para todos os trabalhadores e com isso acabam inúmeros vínculos sociais para virar a competição que existe hoje. Não é caso de incluir e sim de direito. Por exemplo: 

  O discurso como incluir crianças na escola, não é um fato de incluir e sim de direito de toda criança frequentar a escola. Incluir somente de colocar na escola, não tem efeito nenhum senão tem projetos pedagógicos escolares de formar o cidadão sociocultural.

     

Direito de ser cidadão e pertencer na sociedade mesmo na sua margem!

O que é lincença aberta?

 Ao meu ver a licença  aberta, liberta nós de algumas restrições contribuindo com a cibercultura, o conhecimento. O Creative Commons(CC), Os Recursos Educacionais Abertos(REAs) são licenças abertas que promove o remix. Remix se trata de reproduzir algo que já foi  produzido, por exemplo, foi colocado um video do sistema solar com base nele se produz outro, e depois se reproduz com pontos de vistas diferentes. Remixar, isto é, Modificar conteúdos.

Creative Commons tem um site na internet que viabiliza procurar, publicar, criar, compartilhar e editar conteúdos  nessa licença aberta. O (CC ) garante a liberdade de expressão, de produção cultural e social.

O Creative Crommons vai comemorar o 10ª aniversário com 10 dias de festa do dia 7 a 16 de dezembro de 2012. Ver mais detalhes, confira no link. Comemore!!!

Um compromisso de ser livre

 O SOPA, PIPA, ACTA e o Anonymous...

O SOPA, PIPA, ACTA  são leis e acordo que impossibilita a expressão de um conhecer...

Conhecer para equivaler a remixar: o compartilhamento, produzir, derivar, serem autores e coatores, nos envolver no âmbito social. Não apenas nos impossibilita acesso ao algo que são contra ao conhecimento mostrado e as informações tidas como necessárias pela forma sociocultural estabelecida.  Vedados assuntos tidos por eles como algo inapropriado ou abusivo, fazendo blackut ou simplesmente retirando do ar, não nos dando liberdade de interagir, participar, transformar, mas situando no mecanismo estabelecido e proposto, designado. Existindo pessoas aptas a receber o que é dado, sem se preocupar no proposto, isto é, investigar!!!

Somos meros consumidores de informação ou sujeitos, autores do conhecimento, de transformar, inovar e compartilhar ideias?

Ao pensar nesse movimento que a internet permite a sociabilização dos saberes de uma maneira rápida e inovadora, em todos terem acesso como sujeito cultural.

A Inclusão Digital faz Cibercultura

Nesse video e apartir de vários textos, eu percebi a importância da Inclusão Digital nesse processo da Cibercultura, de todos terem acesso e colocar suas experiências vividas na internet. Todos formando na sua diversidade de apresentar e se representar na sociedade. Através de incluir digitalmente, nos dando liberdade ao ser mais rápido e acessivel.


O incluir digital, sendo de uma forma inquieta, cognitiva, não meramente técnico e sim produtivo. Uma produção de colaboração dos meios para um conhecimento enriquecedor socialmente. A liberdade de aperfeiçoar num processo de dúvidas, críticas, pois através delas que surge o saber, no aprender.

Inclusão Digital x Exclusão Digital

A Inclusão Digital e sua perperctativas...

Inclusão digital define-se como incluir todas as pessoas na era digital.Ou seja, todas as pessoas terem acesso ao mundo contemporâneo, das tecnologias digitais. Mas numa maneira mais ampla seria o ter acesso a ferramenta - a  internet- e tudo que ela provêm, mas não somente o amail?!

E a exclusão digital seria que nem todos têm acesso e ao mesmo tempo não sabe aprofundar tudo que a internet oferece...


A inclusão seria antes de tudo: excluir-se, questionar, inquietar. Não um processo técnico, mas de compreensão cognitivo.

Liberdade: o que é? Quem é livre?!

                                                             http://alessandradeejesus.blogspot.com

              LIBERDADE é não se sentir aprisionado!!!

A internet, software livre, domínio público e licença aberta.

Todos eles não têm fronteiras, mas a liberdade pelo conhecimento com os digitais. A facilidade exercida pelos fatores da interatividade, multivocalidade, hipertexto estabelece uma contemporaneidade aos meios de acesso, utilização, cópias e aperfeiçoamento dos conteúdos.

A internet é o acesso de entrar nas esferas digitais, no ambiente virtual das conexões, estar conectado a todas as informações da rede.

O software livre é ter acesso ao código fonte com todas as 4 liberdades; do uso, das cópias, de compartilhamento e do aperfeiçoamento.

Domínio público – todos usufruem dos conteúdos com fins lucrativos sem beneficiar os autores.

Licença aberta – todos usufruem dos conteúdos, mas dando créditos ao autor e podendo através da licença que escolhe, sem fins lucrativos.

Domínio público e lincença aberta

Domínio público = todos tem acesso, a propriedade intelectual é livre com fins comerciais, porém podendo ser de objetos morais.

Lincença aberta = todos tem acesso, mas os direitos autorais são protegidos.

Muitos cantores ficaram famosos com músicas do domínio publico e os autores não se beneficiaram , nem ficaram conhecidos. Enquanto a licença aberta como o creative crommons permite o uso, compartilhamento mas respeitando o direito autoral sem fins lucrativos. Por exemplo, são concedidos algumas condições pelo autor no creative commons (CC) mas todas as lincenças dá atribuição ao licenciante, e permitindo o  uso, as cópias e a distribuição como:

•   Atribuição; Permitindo dar créditos  ao autor, por exemplo, como está escrito no link A primeira fase da nova política de acesso acaba de ser lançada: o repositório Open Knowledge já oferece mais de 2.000 livros, artigos, relatórios e pesquisas sob a licença Creative Commons Atribuição (CC BY). O Presidente do Banco Mundial, Robert B. Zoellick, afirma no press release:
  
  “Conhecimento é poder. Tornar nosso conhecimento amplamente disponível irá estimular que outros tragam soluções para os problemas mais sérios do planeta. Nossa nova política de acesso livre é a evolução natural para um Banco Mundial que vem se abrindo cada vez mais.”    
•  Uso não comercial; usar o conteúdo para fins não comerciais, ou seja,  uma pessoa não pode vender qualquer conteúdo sem a  permissão do autor.
•  Não à Obras Derivadas; permite as cópias exatas da sua obra, mas não as derivadas.

•  Compartilhamento pela mesma Licença; o autor permite a distribuição de obras derivadas somente pela lincença igual à da sua obra.

                Tudo pela liberdade do conhecimento. As difusões dos saberes!!!                                                                                                                   

REA , A educação para todos!!!!

Os REA significa os recursos educacionais aberto, em que todos tem acesso  ao  conhecimento e em contribui-lo.

 Há um projeto de politicas públicas para os REA aqui no Brasil,em se desenvolver garantidos pelo investimento público direto e indireto.

 

 

REA seria uma forma de todos os recursos educacionais seja acessível a todos,  liberdade do conhecimento. Incluso conteúdo de aprendizado (materiais didático, pesquisas, coleções e periódicos, cursos com totalidade), ferramentas (auxiliando o desenvolvimento do conteúdo e ação de aprendizagem online comunitária, software contribuindo na criação, remessa, uso e aperfeiçoamento do conteúdo de aprendizagem livre tendo sistema de gerencia - lo), recursos  para implementação ( são lincenças que permitam justamente essa liberdade dos saberes com design idealizado e que facilite o acesso de conteúdo).

Existe o melhor jeito de escrever?!!!

As  crendices e assombrações 

em relação ao escrever...

nem sempre um bom leitor

é um bom escritor 

mas é preciso ler!!!

A gente só aprende

com estímulo do querer...

um escritor existe

quando ao escrever..

os erros existe

mas devemos aprender

com todos eles!!!

 A falta de tempo persiste

 no comunicar ,

ao interagir com o outro...

o não falar ..

do saber retrô

precisamos nos  informar

e ser  capaz do encontro

e não perder esse dom !!!

O escrever e os seus mitos

o de promover 

o ato das relações

ate onde é poder

e como se pode ter

as informações...

A ESCRITA  é o ato,

o agir, expressar

saber dizer atraves dela..

um processo de caligafar

o que  pensa e representa-la..

escritor  do amor a que se faz!!

Somos meros reprodutores ou principais atores do saber

Quando fazemos algo que alguém já fez =cópia
Se fazermos com diferencial = autores ou atores, temos potencial.

Por exemplo ;

É assim na vida escolar quando a professora pede um trabalho escolar, copiamos e colamos parecendo que é nosso- isso é crime-plágio. E na maioria nem lemos o que copiamos, não colocando a nossa reflexão, a nossa  diferencia, não estamos sendo nós mesmas(os)!!!

Vamos participar, entrar e saber falar, refletir ...
Não participamos de produção  modelada?!....Fazemos parte das transformações e inovações, cada um de nós com nosso potencial, os movimentos constantes, alcançaremos uma diversidade de saberes incríveis!!!

Temos que opinar, saber argumentar.....e não ser meros representações mas participar da obra,do conjunto...

Somos cada um, os atores principais da cultura, da linguagem, da arte....e integramos no convívio social, um aprendendo com o outro em autonomia!!!

PIRATAGEM OU LIBERDADE... A Caminhada do Software Livre

Desde o seu aparacer o Software Livre vem ganhando proporções desde a sua história até os dias atuais, veja o vídeo que retrata essa evolução

 E vamos explorar... nessa concepção de diferentes contrapostos sobre a relação da sua instalação e disseminação , ou alegando em  sua economia, ou com gastos e reparações... entre outros mas não tendo nenhum fundamento porque sendo proprietário ou livre gastamos em sua manutenção mas não damos tanto dinheiro as licenças estrangeiras .

E por quê as urnas eletrônicas possuem o software livre? Vocês sabiam?

 Justamente para dar segurança e auditabilidade

E agora muitos programas, sites consiste-o como percebemos no portal do governo .

Entre outros fatores, como :

• Politica Pública software livre- ITI- Instituto Nacional de Tecnologia da Informação promovido no governo Lula.
• Existe o linux educacional desenvolvido para os espaços escolares, em que a universidade federal do Paraná-UFPR ficou como responsável mas você pode colocar sugestões e instalar o programa.

Somos forte em Software Livre e importante mundialmente mas não somos reconhecidos no nosso próprio país!!!!!

Há o Evento do Free soft- movimento para fortalecer o movimento social software livre.

Qual a sua postura? 

• função social, estabilidade, segurança;

Se desenvolva como produtor e não somente usuário!!!

Imagem em movimento -Refletir a realidade!

De uma forma subjetiva, o analógico é necessário para ser realizado o digital.


O cinema é uma reflexão da realidade subjetiva, nem os documentários em si saem dessa definição pois é colocado o ponto de vista.


Cinema é imagens em movimento:

• Linguagem 
• Tradução do país em forma de arte
• Manipular o visível
• Ouvintes da cultura e não ideológico
• Forma e conteúdo associado

E em toda arte cinematográfica existe:

1. Roteiro; a direção a que vai ser levada, como a espinha dorsal
2. Dramaturgia; seria a alma
3. Fotografia; efeito de luz e sombra
4. Sonoplastia;  efeitos sonoros, recursos tecnicos
5. Direção; visão do conjunto
6. Produção; elaboração da arte
7. Publico; a quem está destinado..
8. Interpretação; o modo de quem vê..
9. Tradição/Novidades; como era antigamente e atual com as tecnologias
10. Divulgação; a maneira de informar

Então existe entre outras...sempre a tecnologia com aperfeiçoamento e melhorias na reflexão do que é real sendoa educação a se preocupar com o cinema de forma pedagogicamente, não olhando só o seu conteúdo mas a sua estética dando grandes fundamentos na relação do saber!!

Software livre- Conhecer o Desconhecido!!!

O Software você conhece?!

Na maneira mais simples de ser o programa do computador,certo?!

Mas vamos aprofundar, quais são os seus elementos?

É necessário em sua existência um ampla codificação na linguagem de programas que é o código fonte, de inteligível humana para ocorrer  o binário em  0 e 1, o código objeto, que é a leitura do computador.Esse processo é chamado de compilação, a da linguagem para a leitura binária.

 Nesse processo o Software proprietário estabelece um codigo fonte, isto é , origem que não temos conhecimento, e ao existir erros que não podemos solucionar mas só na proxima versão. E o Free Software, ele é livre no conhecimento em que todos tem acesso ao bem comum.

Vamos além, o software livre, não é gratuito . Como assim?!

Muitas pessoas tem a maneira de achar que por ele ser livre, ele seja gratuito, não é bem assim pelo contrário os hackers ( os  colaboradores ) tem que ser remunerados pelo seu trabalho na linguagem de programas para não ser um trabalho  escravo  enquanto na sua distribuição com o código fonte é gratuito enquanto o proprietário sem o  código fonte é pago. Então, a liberdade consiste no código fonte em que todos tem acesso na suas 4 liberdades :

• a  de uso
• a de estudar o conteúdo
• o aperfeiçoamento
• e a redistribuição de cópias

Enquanto o software proprietário, somos temos direito ao uso. E alem disso o software livre é barato, seguro e  vantajoso...

E a sua relação com o texto de  PRETTO, Nelson; SILVEIRA, Sérgio Amadeu (orgs.) . Além das redes de colaboração: internet, diversidade cultural e tecnologias do poder. Capitulo 1 - Rossio não rivais.  Sobre o rossio, é definido como grande praça, nessa relação da diversidade do  conhecimento que  não é fechado .  E o rossio não-rivais não existe competição, e sim vários saberes de que um ajuda o outro num processo cooperativado, simultâneo. Como existe também no software livre em que enfatiza a todo momento a liberdade da informação e do conhecimento , em que todos podem colaborar na construção do conhecimento, como o blog .

Até que hora você é feliz?!

Por um instante...
a felicidade
surge...
e resplandece
e no mesmo segundo
ela vai embora!!!


E de repente
num piscar..
parece a tristeza
sem perguntar...
e com certeza
q iria ficar!!


São tantos pensar..
tantas duvidas...
elementar...
perguntas movidas
as de confrontar
aquelas respostas dadas
do  caminhar!!!!

Novos rumos..
novos  olhares...
sentimentos edificamos
e atravessando os males
os reposicionamos...


Com a clareza
de que nada é igual
muda com dureza..
é tão desigual..
a alegria e a tristeza...

A vida passa como um filme
com suas lembranças e trajetórias
e percebemos ...ate que hora somos felizes..
a sua importância ao aprender com as vitorias..
e as derrotas... a serem fortes
e superarmos todas as idas e voltas!!!

Com uma convicção
de fazer parte do processo viver
não só com razão mais com emoção
de que motivos podem acontecer
para toda ação!!!

FÉ é a palavra - chave
acredite sempre
que sempre tem algo bom
reservado nesse fase!!!

Autora: Alessandra Santos dedicado aos momentos !!

Linguagem e Cultura

A Linguagem seria os códigos da interação de uma sociedade, a maneira de conduzir e a cultura a representação deles. Ela sendo verbal e não verbal.


Você  se pergunta ... Como assim?


 Defina linguagem, você a definiria como?


- expressão de um povo
-comunicação
-representação do modo de vida


Isso não seria uma codificação ?


Um código, as suas funções estabelecidas  para as pessoas.
E a Cultura o meio de sua significação.
No modo de pensar e reproduzir:
- a língua
- a dança
-os costumes
-a musica, entre outros...




Então a linguagem está em cada  um de nós e a cultura imposta pelo seu meio social.

Uma lição de vida

Hoje tive uma lição de vida, de repente apareceu na porta da sala...
uma mulher q apesar de tudo...
não se lamentou nem por um instante e 
falou um pouco dela...
Ela é da Paraíba,
esta em Salvador para fazer uma cirurgia de câncer da mama que agora esta localizado nas axilas
mas para fazer a ressonância....
não custa menos do que R$ 2000,00, ainda mais
tem um filho autista e com muito orgulho se refere, como presente!!!


E tem pessoa que tem tudo e não reconhece...
ou dizem que não tenho nada mas perde tudo... que contradição?!!!




E apesar dos seus problemas.. ela enfrenta com uma auto- estima inconfundível !!!!
Nunca perde a fé e a coragem!!
Uma mulher de exemplo e a ser seguida!!! 

Desafiar-se na cibercultura!!

O desafio de se interrogar, de ir pela busca...

O que é cibercultura?

Voce aha que ela é importante? Como?


E assim surgindo varias outras perguntas , possibilidades depedendo em que ponto ou caminho você quer chegar.
Pra mim cibercultura é um espaço aberto, conectadas com um diluvio de saberes que por sua própria trajetoria pode dar significados interessantes, abrindo nossas criticas ao informado. É um processo de informações, saberes sociais educativos que esta se transformando, na rede  - a inteligencia coletiva.


Nesse vídeo relata a importância da cibercultura em nossos dias...

Em  Pierre Lévy  são discutidos sobre essa concepção da cibercultura, as suas marcas e suas proporções na dimensão do saber. A sua relação na educação e cultura, o diluvio dos saberes e sua complexidade, a ideia da reencarnação do saber e a simulação como ajuda desse processo. Abordando a ideia das arvores de conhecimento em que nós com suas aptidões forneceriam alicerce nessa rede, para manter esse contato e interação. Entre outras...

Analógico ou Digital!!

 

Vamos observar a imagem:



Ao ver a imagem analizamos várias fotografias ou imagens diferentes em movimento formando na sombra um modelo de garrafa.
 Em relação ao meu olhar percebi a analogia como a identidade do real, do concreto em comparaçãos e o digital o que podemos realizar alem do real, o imaginário, a criatividade, a invenção fora dos padrões estabelecidos. Através de códigos e decodificações estabelecer esse processo de transformação do objeto para maior facililidade, dinamismo, a sua resignificação, interatividade entre todos.
Não sei se estou sendo compreendida, pra maior facilidade vou exemplificar: o analógico é o relógio que contém as horas, os minutos e os segundos num sincronismo de ponteiros enquanto o digital passa a hora e o minuto numa ampla praticidade por códigos.

Para mais informações, coloque seu comentário.